2022年7月，为进一步落实全国教育大会、全国研究生教育大会等会议精神，充分发挥课堂主渠道在学校思想政治工作中的作用，使各类课程与思想政治理论课同向同行，将知识传授与价值引领贯彻教育教学全过程，提升“课程思政”育人实效，信息学院开展2022年度研究生课程思政案例建设活动。
此次活动得到了全院教职工的积极响应，截止到10月15日共征集研究生课程思政案例提交32份，占研究生课程50%以上。经由专家评审，评选出一等奖6项，二等奖9项。
此次活动极大地推进了信息学院的研究生课程思政建设工作，课程思政能把高校思政教育的功能贯穿到所有的课程教学活动中，实现专业课的知识教育和思想政治教育的融合，既教书又育人，有助于教师在传授专业知识和技能的过程中强化政治导向和育人功能，将“立德树人”渗透到课堂中，于潜移默化之中对学生进行思想引导，通过课程思政达到把学生培养成社会主义事业合格接班人的作用。