根据学校的部署和要求，信息学院教学指导委员会于2016年5月12日—13日连续两天进行了2017版本科专业培养计划的论证，分别对自动化、自动化工程实验班、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、测控技术与仪器、数字媒体艺术专业的2017版培养计划进行了论证，对实践中心提出设置的综合性实践类课程进行了研讨，并且，听取了电工电子中心和计算机基础课群对其开设的全校性基础课程的改革方案。
信息学院对2017版本科培养计划的制定工作给予了高度的重视，将其列为了2015年学校教育教学工作会期间的重点工作之一，明确提出了以工程教育认证和“三个转变”为驱动和引领的工作思路。学院的各系和中心为此进行了积极、广泛的调研和讨论，在培养目标和毕业要求的制定、课程体系以及专业核心课内容的设置等方面进行了细致、扎实的工作。
此次2017版本科专业培养计划论证会的成功举行，标志着信息学院的相关工作取得了阶段性的可喜成果。