一、目的和意义
为适应社会需求,激发学生学习的主动性、自觉性和创造性,充分体现以人为本、夯实基础、强化实践、突出特色、提高教学质量的指导思想,规范大类招生培养模式及专业分流管理,特制定本办法。
二、大类分专业工作小组
学院成立大类招生及专业分流工作领导小组。全面负责学院大类分专业和培养模式决策,以及工作的计划、组织、实施及宣传工作,并受理学生的书面申诉。
组 长: 冯赫 王友清
副组长:李大字 崔玉
组 员: 韩永明 卢罡 金铭 袁洪芳
秘 书: 吴佳伟,雷文
三、总体情况介绍
大类名称 | 计算机类 | ||||||
2024级招生计划数 | 350 | ||||||
2024级当前总人数 | (分流前确定) | ||||||
实际参与分流总人数 | (分流前确定) | 实际不参与分流总人数 | (分流前确定) | ||||
分专业前总班级数 | 12 | 分专业后总班级数 | 13 | ||||
分专业完成学年学期 | 2024-2025-3 | 培养方案执行学年学期 | 2025-2026-1 | ||||
专业招生计划 | |||||||
专业名称 | 计算机科学与技术 | 人工智能 | 电子信息工程 | 数据科学与大数据技术 | |||
招生计划数 (人数总和=A) | 125 | 55 | 115 | 55 | |||
实际拟接收人数(人数总和=B1) | (分流前确定) | (分流前确定) | (分流前确定) | (分流前确定) | |||
拟设置班级数 | 5 | 2 | 4 | 2 | |||
班级名称 | 计科2401-05 | 智能2401-02 | 信工2401-04 | 数据2401-02 |
(注:考虑到学生学籍异动因素的影响,2024-2025学年第3学期分专业工作开展前,各专业实际接收人数将按照实际参与分流总人数进行调整。更新人数时,原则上按照各专业招生计划数比例进行调整)
四、志愿填报
分流的学生根据个人兴趣和志向在规定时间内填报专业分流志愿,每名学生需按意愿顺序填报4个志愿,志愿上报确认后不得随意更改。不可空缺或重复填报某一专业;志愿填报不全时,其空缺志愿按照服从分配处理。
五、分流指标
以学生一年级前两个学期的正考GPA和正考加权平均分(均取小数点后两位)作为录取排序依据,其中,正考GPA为第一排序指标,正考加权平均分为第二排序指标,不额外安排笔试和面试。
六、录取
(一)普通学生的录取方式:
1.采用“平行志愿”的方式进行录取,即按照“成绩优先、遵循志愿”的原则。
【平行志愿解读:平行志愿录取时,会将学生按成绩从高分到低分进行排序(学生A>学生B>学生C……),然后按照顺序依次检索学生所填报的志愿(志愿1、志愿2、志愿3……),例如首先录取学生A,首先检索学生A的志愿1所选专业是否有余量,若有余量,则学生A直接被志愿1所选专业录取,其他志愿不再检索;接下来录取学生B,首先检索学生B的志愿1所选专业是否有余量,若已满额,则继续检索学生B的志愿2所选专业是否还有余量,若有余量,则学生B直接被志愿2所选专业录取,其他志愿不再检索;然后录取学生C……依次类推,直到所有学生被录取完为止。】 |
(1)采用“平行志愿”的方式进行录取,即按照“成绩优先、遵循志愿”的原则。将学生按照正考GPA从高到低进行排序,如正考GPA相同的,则正考加权平均分高者顺序在前。然后按照录取顺序依次检索学生填报的志愿,检索志愿时按照志愿顺序进行检索,若检索到某一志愿时该专业尚有余额,则该生直接被该专业录取,完成专业分流;若检索到某一志愿时该专业已满额,则继续检索该生的下一志愿,直至该生被录取为止。接下来录取下一位次的学生,按志愿顺序依次检索该生的志愿……以此类推,直至所有学生被录取为止。
(2)若通过正考GPA和正考加权平均分无法区分学生录取顺序的,则可参考学生的《高等数学A(Ⅰ)》、《高等数学A(Ⅱ)》、《线性代数A》三门课程正考成绩作为进一步排序的依据。
①以上3门课程正考总评成绩之和高者录取顺序在前;若所选所有课程正考总评成绩之和仍相同,则《高等数学A(Ⅰ)》正考成绩高者录取顺序在前;若所选所有课程正考总评成绩之和相同,《高等数学A(Ⅰ)》正考成绩也相同,则《高等数学A(Ⅱ)》正考成绩高者录取顺序在前;若所选所有课程正考总评成绩之和相同,《高等数学A(Ⅰ)》正考成绩相同,《高等数学A(Ⅱ)》正考成绩相同,则《线性代数A》正考成绩高者录取顺序在前。
②若通过以上所有方案仍无法区分录取顺序的,则录取顺序相同的学生同时进行录取(同时检索同一志愿顺序)。若录取顺序相同的学生在同一志愿顺序下的志愿专业相同,但该专业所剩接收名额无法同时满足上述录取顺序相同学生时,则该专业可突破当前专业招生计划超额录取。
注:上述所选课程若存在缺考或缓考情况,则以上课程在区分录取顺序环节时按0分计算。
(二)学籍异动学生的录取方式:
1.学籍异动前有专业背景的,不再参与2024级大类分专业,直接回到原专业学习,不占实施方案中各专业设定的分流名额;
2.学籍异动前无专业背景的(即学籍异动前在大类中),应参与2024级大类分专业,分流时占实施方案中各专业设定的分流名额。
3.其他类型学生的录取方式:
双培生、留学生等直接进入其入学录取专业即可,不占实施方案中各专业设定的分流名额;
4.因未填报志愿或志愿填报不全未被录取的学生:分流工作领导小组在相关大类专业中进行调剂。
5.参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)退役后复学返校的学生:
(1)参军前有专业背景的,退役复学时复学至原专业;
(2)参军前无专业背景的,若退役复学当学期转入年级已完成分专业的,则其可在原大类下任选专业,或申请转入其他专业;
(3)参军前无专业背景的,若退役复学当学期转入年级未进行分专业的,则其可在大类分专业时根据个人意愿确定专业,该情况不占实施方案中各专业设定的分流名额。
七、结果公示
昌平校区图书馆507信息科学与技术学院教学办公室外公告栏;学院网站https://cist.buct.edu.cn/
(二)公示期:三天
(三)负责解释的联系人和联系电话:电话80191328;企业微信,搜索“吴佳伟”。
八、其他注意事项
(一)若2024级学生在大类分专业前已转专业,则不再参与原大类后续的分专业。
(二)大类分专业结果以完成大类分专业相关工作流程后的公示为准。
信息科学与技术学院
2025年1月2日